programozás gyerekeknek, programozás alapjai, iskolaelőkészítő fogalakozás, digitális kompetencia, code for kids, programozás óvodásoknak, robotépítés

PROGRAMOZÁSI MÁR KISGYEREKKORBAN

MI ÉRTELME VAN ENNEK? MÁR ENNYI IDŐS KORBAN?

Infokommunikációs társadalmunkban fontos szempont, hogy a mindennapjainkat behálózó eszközöknek ne csak vak felhasználói legyünk, hanem aktívan részt vegyünk a virtuális világ kialakításában is. A következő generációk életében a kódolási alapismeretek minden bizonnyal ugyanolyan általános tudásként lesznek jelen, mint az idegen nyelvek napjainkban. A Robocode 4-8 éves gyerekek számára teremt lehetőséget a programozás alapjainak elsajátítására játékos, interaktív foglalkozások keretében, ahol a gyerekek táblagépek, robotok és más szemléltető eszközök segítségével kerülnek közelebb a kódolás alapjaihoz.

A Robocode foglalkozásai átmenetet képeznek az óvoda és az iskola között, 4 éves kortól elkezdhetők, és kisiskolás kor végéig izgalmas elfoglaltságot nyújtanak minden gyerek számára. A gyerekek természetes kíváncsiságára, tanulás iránti vágyára alapozva fejlesztjük képességeiket, amelyek birtokában könnyedén sajátítják majd el az ismereteket, így garantálva a sikerélményt és a tanulás szeretetét.

Kutatások bizonyítják, hogy játékos tevékenység során rögzülnek legjobban az új ismeretek a gyermekekben, ezért a foglalkozások a játékra épülnek. A gyerekek nem ülnek a számítógép előtt, hanem kreatív játékok során, logikai feladatok megoldásán keresztül bővülnek ismereteik. Minden alkalommal megmozgatjuk a gyerekeket egy-egy énekes, mondókás játékkal. A logikai játékok során észrevétlenül merülnek el a kódolás világában és fejlesztik digitális képességeiket, ezért későbbi tanulmányaik során már otthonosan fognak mozogni a digitális technológiák világában és hatékony ki tudják majd használni az abban rejlő lehetőségeket.

Foglalkozásainkon olyan robotot használunk ami az 4-8 éves korosztály számára is elérhetővé teszi a robotika világát. Ez az Edison! Ez a robot sok fantasztikus szenzorral van felszerelve. Felismeri az akadályt, követi az útvonalat,érzékeli a fényt, és a hangot! Mindezek mellet kerekein bárhová elgurul, és a felszínére Lego kockák segítségével szinte bármi felépíthető. Miután a gyerekek megismerkedtek a robottal, és annak funkcióival egy táblagép segítségével programozni is tudják. Így játszva tanulják meg a programozás alapjait. Az Edison robottal való játék élvezetes, fejleszti a kreativitást, és felébreszti a gyerekekben rejlő alkotó kedvet!

A digitális írástudás jelentőségét felismerve számos külföldi országban az általános iskola megkezdésétől a tanagyag része a programozás. Angliában 2014-től minden kisiskolás (4-5 éves) gyerek játékos módszerekkel lát neki algoritmikus feladatok megoldásának, az USA-ban közéleti személyiségek és politikusok hirdetik a ’Kódolás órája’ rendezvényen a programozás ismeretének fontosságát.

FOGLALKOZÁSAINK

NÉZZE MEG, HOL TALÁLKOZHAT VELÜNK!

ROBOTÉPÍTÉS ÉS PROGRAMOZÁS ÓVODÁSOKNAK – SZEGED

2016 szeptemberében indul új foglalkozásunk Szegeden Szeged, Agora, Kálvária sgt.23.

TOVÁBBI INFORMÁCIÓ

ROBOTÉPÍTÉS ÉS PROGRAMOZÁS ÓVODÁSOKNAK – BUDAPEST

2016 szeptemberében indul új foglalkozásunk a Katica Óvodában. Budapest. Album u. 38. B.

TOVÁBBI INFORMÁCIÓ

OKTATÓINK

SOKÉVES TAPASZTALAT

KOLBE KATALIN

Óvodapedagógus vagyok. Éveken át óvónőként dolgoztam, majd gyerekeim megszületése után saját családi napközinkben neveltem a gyereket. Ez a családias, kiscsoportos forma nagyon közel áll a szívemhez. Minden gyerekre odafigyelve, egyéni igényekhez igazodva lehet a gyerekeket nevelni, gondozni, fejleszteni. Szeretném ezt a Robocode foglalkozásin is meg valósítani, mialatt egy új kapukat nyitó tudással ismerkednek meg. Azt gondolom a világ változásait követnünk kell, ha aktív részesei akarunk lenni a jövő alakításának. Ezért tartom hasznosnak, ha a gyerekek elsajátítják a programozás alapjait.

KARDOS JUDIT

2010 óta foglalkozom gyerekekkel különböző foglalkozások során. Lelkesen igyekszem személyre szabottan olyan tudást átadni a kis és nagy tanítványaimnak, amit hasznosan tudnak kamatoztatni a későbbiek során. Elhivatott célom a gyereket további lehetőségekhez hozzásegíteni, amelyek segítik őket az életben való boldogulásban, ennek érdekében igyekszem minél naprakészebb eszközökhöz és módszerekhez folyamodni. Gyógypedagógus hallgatóként az egyenlő esély biztosítása mindenki számára fontos szempont a munkám során. Gyerekek között lenni az egyik legfelszabadultabb öröm számomra.

RÓLUNK MONDTÁK

VÉLEMÉNYEK

Nagyon jól érezte magát a kislányom, alig akart hazajönni. (Virág anyukája)

Élménydús foglalkozásokon vehettek rész a gyerekek ez alatt az egy hét alatt. Tomi szerint nagyon gyorsan eltelt ez a hét , és sajnálja, hogy már vége van a a Robocode tábornak. (Tomi anyukája)

Sok jó program volt, és nagyon szerettem programozni a robotokat! (Zalán)

Csabi nagyon jól érezte magát a Robocode táborban! Nagy kedvence volt a programozható robot, élvezte, hogy minden nap új robotot építhet. (Csabi apukája)

Ajánlom minden szülőnek akinek 6-8 éves korú gyereke van! Mindig újabb és újabb módon irányították az Edison robotot. Nagyon tetszett Petinek, amikor a gyerekek egymást “programozták”. (Peti anyukája)

Nagyon jól éreztem magam! (Alex)

Lányoknak is ajánlom a Robocodeot. Véda nagyon élvezte a robottal való játékot!
(Véda apukája)

A következő foglalkozásra is jövök! (Janka)

FÉNYKÉPEK ÉS VIDEÓK

FOGLALKOZÁSAINKON KÉSZÜLT FÉNYKÉPEK ÉS VIDEÓK

BLOG

KÖVESSE HÍREINKET!